Elly-Heuss-Knapp-Gymnasium, Stuttgart

Der Neubau wird in zwei dreigeschossige Baukörper gegliedert, die durch einen eingeschossigen Sockelbau untereinander sowie mit der bestehenden Sporthalle verbunden sind, so dass ein barrierefreier Zugang zu allen Bereichen gewährleistet ist. Durch die kompakte Gebäudeausformung wird sowohl die Höhe der vorhandenen Bebauung nicht überschritten als auch der südliche Grundstücksbereich als Kaltluftschneise freigehalten. Der in Nord-Süd-Richtung platzierte Baukörper bildet eine klare Kante zur Remstalstraße im Westen und definiert durch einen Versprung die Eingangssituation mit Vorplatz. Südlich des zweiten, in Ost-West-Richtung gesetzten, Baukörpers liegt der großzügige Schulhof, der in einen terrassierten Baumhain übergeht. Die bestehende Sporthalle schließt das Gebäudeensemble nach Osten ab mit östlich und südlich davon angrenzenden Außensportanlagen.

Beim Elly-Heuss-Knapp-Gymnasium – einer offenen Ganztagsschule mit Inklusionsschwerpunkt und Kulturprofil – prägen die Themen Inklusion, Ganztag und Kultur das pädagogische Konzept der Schule.

Die Lerncluster in den Obergeschossen bilden das grundlegende Organisationsprinzip und schaffen die räumliche Voraussetzung für pädagogische Flexibilität. In den Clustern der Sekundarstufe I gruppieren sich vier Unterrichtsräume um eine gemeinsame, großzügige Mitte. Ein Differenzierungsraum ermöglicht individuellen Rückzug und Betreuung. Jeweils zwei Cluster liegen auf einer Etage mit einem mittigen Teambereich für das Lehrpersonal. Die Oberstufe ist in einem eigenen Geschoss untergebracht, mit Kursräumen, Kursfeld – einer offenen Fläche für Gruppenarbeit und Versammlung – sowie Galerie und Bibliothek.

Im Erdgeschoss sind die gemeinschaftlich genutzten Funktionen wie Fachräume der Naturwissenschaften, Kunst- und Musikräume sowie das Forum untergebracht. Das Forum ist das Herz der Schule – Marktplatz, Treffpunkt und Mensa in einem – mit großzügiger Öffnung zum außenliegenden Schulhof. Dem Kulturprofil der Schule Rechnung tragend kann der Raum auch als Theater- und Konzertraum mit Bühnenbereich fungieren.

An zentraler Stelle, unmittelbar am Eingang sind Verwaltung und die Räume der Musikschule auf kurzen Wegen erreichbar. Letztere sind außerhalb der Schulzeiten über einen separaten Eingang zugänglich. Durch die Kooperation mit der städtischen Musikschule findet eine Öffnung der Schule zum Stadtteil statt.

Im zweiten Bauabschnitt wird nach Abriss des Altbaus der südliche Teil des Neubaus ergänzt und der Vorplatz sowie die Pausenflächen der Schule fertiggestellt.